LA EPH

class: center, middle, inverse, title-slide # LA EPH ## Presentación de la Encuesta Permanente de Hogares - INDEC --- class: inverse, middle, center # ¿Qué es la EPH? --- class: inverse, middle, center <img src="img/ni_idea.gif" width="60%" style="display: block; margin: auto;" /> --- class: inverse, middle, center <img src="img/Marco analitico_conceptual EPH.jpg" width="80%" style="display: block; margin: auto;" /> --- class: inverse, middle, center ## Traduzcamos --- # Fuentes de datos <br><br> -- ### - Censos -- ### - Registros administrativos -- ### - Encuestas -- ### - Dispositivos interconectados --- # Fuentes de datos <br><br> ### - Censos (_Le pregunto a la TODA población sobre sus características_) ### - Registros administrativos ### - Encuestas ### - Dispositivos interconectados --- # Fuentes de datos <br><br> ### - Censos ### - Registros administrativos (_La población está registrada en formularios con fines o no estadísticos_) ### - Encuestas ### - Dispositivos interconectados --- # Fuentes de datos <br><br> ### - Censos ### - Registros administrativos ### - Encuestas (_No puedo acceder a toda la población, le pregunto sólo a una porción de ella_) ### - Dispositivos interconectados --- # Fuentes de datos <br><br> ### - Censos ### - Registros administrativos ### - Encuestas ### - Dispositivos interconectados (_La población "deja" rastros en celulares, internet, operaciones digitales_) --- class: inverse, middle, center # Objetivos de la EPH --- # Objetivo general <br> El __objetivo general__ de la encuesta es la inserción de la población en la estructura económico-social<sup>1</sup>. <br> <br> -- Dicha inserción puede ser analizada a partir de tres ejes: -- 1. Características demográficas. -- 1. Inserción en la producción de bienes y servicios. -- 1. Participación en la distribución del producto social. .footnote[ [1] [La nueva Encuesta Permanente deHogares de Argentina. 2003](https://www.indec.gob.ar/ftp/cuadros/sociedad/metodologia_eph_continua.pdf)] --- class: center, middle, inverse # Características de la EPH --- # Características de la EPH <br> - __Orígen:__ La encuesta nace en 1973 con la modalidad de relevamiento "*puntual*": 2 ondas por año, en mayo y octubre. -- - __Cambios:__ En 2003 se lleva adelante la reformulación de la encuesta: pasa a ser un relevamiento contínuo y trimestral, relevandose 4 veces al año. -- - __Esquema operativo__: centralización normativa (equipo en la CABA) - descentralización ejecutiva (equipos provinciales). -- - __Cobertura o dominio de estimación__: Principales aglomerados urbanos. Fue creciendo progresivamente desde la puntual hacia la continua, hasta llega a 31 aglomerados urbanos (todas las capitales de provincia + aquellos aglomerados con +100.000 habitantes). --- # Características de la EPH <br> - __Concepto de aglomerado__: *En las encuestas de fuerza de trabajo dos localidades distintas, pero próximas y que conforman en realidad un único mercado de trabajo, son tomadas como un único aglomerado.*<sup>2</sup> -- - __¿De quiénes habla?:__ - La encuesta representa al 65% del total de la población. - Una vez al año se releva la EAHU, extensión de la EPH al 100% de la población urbana (localidades de 2.000 y más habitantes, que al último censo disponible (2010), el 90% de la población residía en estas localidades). - Proyecto en etapa de pruebas: cobertura del ámbito rural/urbano-rural (extensión al total país -100% de la población-). --- # La Muestra - La Encuesta Permanente de Hogares es una encuesta por muestreo: tomo a un "pequeño" (¿pequeño?) puñado de hogares que representan al conjunto del universo. <img src="img/poblacion_muestra.PNG" width="90%" style="display: block; margin: auto;" /> <small>_Fuente de la imágen: Hernández-Sampieri, "Metodología de la Investigación"._</small> -- - Por cada trimestre, se relevan aproximadamente: - 18.000 hogares - 58.000 personas --- # La Muestra - __El diseño muestral:__ bietápico estratificado. + Tener en cuenta a la hora de analizar: -- * La representatividad -- * El margen de error: - Dispersión - Coeficientes de variación de los estimadores (desvío estándar / media) - Límite superior/inferior de la estimación puntual -- + Esquema de rotación: 2-2-2 (la vivienda entra a la muestra durante dos trimestres consecutivos - descansa dos - vuelve a la muestra dos trimestres consecutivos) --- # Principales temáticas abordadas -- <br> - Características demográficas básicas -- - Características ocupacionales -- - Características migratorias -- - Características habitacionales -- - Características educacionales -- - Características de ingreso --- class: center, middle, inverse # Tres cuestionarios --- # Cuestionario de vivienda -- <br> - __Definición__: _"cualquier recinto fijo o móvil que ha sido construído o adaptado para alojar personas. Las viviendas pueden ser particulares o colectivas. La EPH sólo encuesta las particulares"._ -- - Principales dimensiones que aborda el cuestionario de vivienda: -- * Identificación de viviendas y hogares -- * Características de la vivienda y hábitat -- * Condición de residencia --- # Cuestionario de hogar -- <br> - __Definición__: _"Persona o grupo de personas parientes o no, que viven bajo un mismo techo y comparten los gastos de alimentación"_ -- - Principales dimensiones: + Características habitacionales + Caracetrísticas demográficas básicas (Sexo, edad, relación de parentesco) + Características educacionales (alfabetización, nivel educativo) + Condición de migración (país de nacimiento, de residencia en los últimos 5 años) + Cobertura de salud + División social del trabajo doméstico en el hogar + Presencia de discapacitados en el hogar + Estrategias y fuentes de manutención de los hogares + Ingresos monetarios no laborales --- ## El jefe o la jefa de hogar -- __Definición:__ *Aquella persona reconocida como tal por los demás miembros del hogar.* -- - __No es estático.__ Responde tanto a un modelo general de asignación social y sexual de roles al interior del hogar como a criterios operativos: + económicos (quien trabaja / quien más cobra) + antigüedad + horarios (a quien se encuentra en el hogar) -- - En caso de no haber acuerdo entre los miembros del hogar acerca de quién es el jefe o la jefa, se asigna por el o la encuestadora según los siguientes criterios (en orden de prioridad): 1. Quien tiene a su cargo la responsabilidad económica del hogar 1. El miembro más antiguo del hogar 1. Quien haya acudido al llamado --- # Cuestionario de individuos -- <br> <br> - __Aplicación:__ Todas aquellas personas residentes del hogar, mayores de 10 años (niños y niñas en edad de ¿trabajar? o ¿estudiar? Argentina vs otros países). -- - __Respondentes__ Mayor de 18 años (Puede ser auto o no auto-respondente) -- - __Mide el principal concepto: El Trabajo__: + Definición de la 19° Conferencia Internacional del Trabajo - OIT (CIET, 2013): Todas las actividades desarrolladas en unidades económicas por personas de cualquier sexo con el fin de producir bienes y servicios para el consumo de terceros o autoconsumo. -- + EPH: Es toda actividad destinada a la producción de bienes y servicios con valor económico en el mercado (trabajo en la ocupación) --- - *__La EPH toma una definición acotada del concepto de trabajo, acorde a sus objetivos y a sus instrumentos. No puede perder la capacidad de medir.__* - Entonces, ¿según la EPH, a quienes se los considera "trabajando"? -- - ¿Si realiza actividades laborales pagas en dinero o especie (en relación de dependencia, changas, trabajos temporarios, etc.)? -- SÍ -- - ¿Si rrealiza actividades para su propio consumo? -- NO -- - ¿Si realiza una contraprestación laboral en virtud de la recepción de un subsidio o plan social? -- SÍ -- - Si es trabajador o trabajadora por cuenta propia con instalaciones (taller, negocio u oficina) y concurrió a su lugar de trabajo aunque no tuvo clientes? -- SÍ --- <br> <br> <br> -- - ¿Si realiza actividades domésticas en su hogar (por ej. Ama de casa)? -- NO -- - ¿Si realiza actividades voluntarias? -- NO -- - ¿Si realiza actividades laborales no remuneradas (por ej. docentes ad-honorem, pasantes)? -- SÍ --- # Principales indicadores -- - __Condición de actividad:__ relación de las personas con la producción de bienes y servicios con valor económico en el mercado. -- + Categorías de la variable: -- * _Ocupado u ocupada_ (quienes se encuentran trabajando en la semana de referencia o no trabajando pero manteniendo un puesto de trabajo -suspensiones-) -- * _Desocupado o desocupada_ (quienes no tienen trabajo, están disponibles para trabajar y buscan trabajo activamente en algún momento de los últimos 30 días) -- * _Inactivo o inactiva_ (quienes no se encuentran trabajando ni buscaron activamente trabajo en el período de referencia -últimos 30 días-) -- - __Población económicamente activa:__ Aquellas personas que tienen una ocupación o que sin tenerla la están buscando activamente (población ocupada + desocupada) --- # Caracterización de la población ocupada -- - __Pluriempleo__ -- - __Subocupación y sobreocupación -horaria-__ -- - __Demanda de empleo__ -- - __Categoría ocupacional:__ En cuanto a la posición que tienen las personas respecto al esquema de relaciones sociales de producción, de un sistema de producción histórico y vigente (el capitalismo), los individuos se pueden clasificarse en: -- + Patrones -- + Cuenta propia -- + Asalariados -- + Trabajadores familiares --- class: inverse, middle, center <img src="img/condicion_de_actividad_eph.png" width="80%" style="display: block; margin: auto;" /> --- # Otros indicadores de la población ocupada -- - Intencidad en la inserción (subempleo) -- - Búsqueda de otra ocupación (y sus causas) -- - Tamaño del establecimiento -- - Antigüedad en el puesto de trabajo / Continuidad laboral -- - Calidad del empleo -- - Utilización de capital (propio / ajeno) -- - Movimientos interurbanos --- # Caracterízación de la pob. desocupada <br> -- - Tiempo de búsqueda -- - Razones por las que no encuentra trabajo -- - Temporalidad en la desocupación (nuevo desocupado / Viejo desocupado) -- - Características de la última ocupación --- class: middle, center <img src="img/Grafico_condicion_actividad_1t_2019.jpg" width="80%" style="display: block; margin: auto;" /> --- # Clasificadores utilizados en la EPH (Rama de actividad y Tarea / Ocupación) -- - __Actividad (rama):__ [Clasificador de Actividades para Encuestas Sociodemográficas (CAES-MERCOSUR)](https://www.indec.gob.ar/ftp/cuadros/menusuperior/clasificadores/notas_explicativas_caes_v2018.pdf) -- - __Ocupación:__ [Clasificador Nacional de Ocupaciones (CNO-2001-INDEC)](https://www.indec.gob.ar/ftp/cuadros/menusuperior/clasificadores/definiciones_conceptuales_cno.pdf) -- - __Códigos geográficos:__ [Países](https://www.indec.gob.ar/ftp/cuadros/menusuperior/eph/codigospaises_09.pdf) y [provincias](https://www.indec.gob.ar/ftp/cuadros/menusuperior/eph/codigosprovincias_09.pdf) --- # Documentación de la Encuesta: - [Diseño de registro a agosto de 2019](https://www.indec.gob.ar/ftp/cuadros/menusuperior/eph/EPH_registro_1t19.pdf) - [Cuestionario individual](https://www.indec.gob.ar/ftp/cuadros/sociedad/EPHContinua_CIndividual.pdf) - [Cuestionario Hogar](https://www.indec.gob.ar/ftp/cuadros/sociedad/EPHContinua_CHogar.pdf) - [Cuestionario vivienda](https://www.indec.gob.ar/ftp/cuadros/sociedad/EPHContinua_CVivienda.pdf) - [La nueva EPH contínua](https://www.indec.gob.ar/ftp/cuadros/sociedad/metodologia_eph_continua.pdf) - [Consideraciones sobre la revisión, evaluación y recuperación de la EPH. Nota metodológica actualizada para el uso de los datos del primer trimestre de 2019](https://www.indec.gob.ar/ftp/cuadros/menusuperior/eph/EPH_nota_metodologica_1_trim_2019.pdf) - [Informe de mercado de trabajo a 1er trimestre de 2019](https://www.indec.gob.ar/uploads/informesdeprensa/mercado_trabajo_eph_1trim19B489ACCDF9.pdf) - [Sistema de consulta a los cuadros regulares de la EPH contínua](https://www.indec.gob.ar/indec/web/Institucional-Indec-bases_EPH_tabulado_continua) - [Cartografía de la EPH](https://www.indec.gob.ar/indec/web/Nivel4-Tema-1-39-120) --- class: middle, center, inverse # Ejercicios - Identificar en los cuestionarios de vivienda, de hogar e individual las preguntas que dan cuenta de las áreas temáticas abordadas por la eph. - Identificar, a su vez, qué preguntas dan cuenta de las temáticas del mercado de trabajo (tipo de inserción) y cuáles vinculadas al circuito de satisfacción de necesidades. --- class: center, middle, inverse Gracias!